學習力將是一個人或一個組織唯一持續(xù)的競爭力，而學習最終的目的是達到自我實現(xiàn)，發(fā)揮潛能，挖掘出自身的最大寶藏。換句話說，學習力就是競爭力。
　　對于今天的我們而言，學習已經(jīng)成為不可忽視的一種需要，知識經(jīng)濟的增長帶動的整個世界的變化使知識快速更新和整個人類步伐加快，在這樣的社會，我們往往疲于奔命，卻總會在某一個時刻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能適應這個社會的高速運轉(zhuǎn)。時間在流轉(zhuǎn)，我們在一天一天的變老，世界卻在一天天更新，我們與世界的差距在不知不覺間擴大。這讓我們知道自己的生活需要知識的填充，需要知識的完善和積累。
　　我們要如何學習積累知識，我們?nèi)绾螌�學習力轉(zhuǎn)化為競爭力。著名企管專家譚小芳老師發(fā)現(xiàn)如果企業(yè)的全體成員能全身心投入并獲得持續(xù)增長的學習力，這個企業(yè)才是學習型組織。對于今天企業(yè)的競爭，大家會說是人才的競爭、資源的競爭等等，但是學習型組織理論告訴我們：企業(yè)競爭爭的是有學習力的人才。道理很簡單，學習力比較強，那么幾年以后，不是人才會變成人才，是人才會變成高級人才。
　　在華城這樣一個擁有4000多員工的大企業(yè)中，員工學習企業(yè)文化和平時注意積累各方面知識，努力成為能為企業(yè)貢獻力量的優(yōu)秀員工，顯得尤為重要。要知道要使得我們的企業(yè)相較于別的企業(yè)在這個競爭激烈的社會中更有優(yōu)勢，我們員工的個人素質(zhì)發(fā)揮著舉足輕重的作用。只有我們每個人變強大了，我們的企業(yè)才能變得更強大。同時，員工在學習過程中，獲得的收益也是受益終生的，這也與我們以人為本的企業(yè)文化相輔相成。最后，我想說的是，知識就是力量，這是永恒不變的真理。通過學習獲取知識，并將其轉(zhuǎn)化為強有力的競爭力，也是當今優(yōu)秀企業(yè)的員工需要明了的。相信自己，學以致用，我們就能做到最好。