學(xué)習(xí)《以學(xué)促進(jìn)，以評(píng)促干》之感想
作者：hcmlcom發(fā)布時(shí)間：2016-12-29 被閱讀：2902 星期天的下午，閑來(lái)無(wú)事，順手拿起這兩期《華城報(bào)》閱讀。之前在廣播中小陸老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了張董事長(zhǎng)在二線管理人員會(huì)議上的講話摘要，今天重讀這兩篇講話內(nèi)容，理解更透徹，從思想和認(rèn)識(shí)上有很大的提高，于是拿起筆想談?wù)勛约旱母邢搿?BR> 《華城報(bào)》2016年第十九期論壇文章講的是《以學(xué)促進(jìn)》，全篇文章共提出了19點(diǎn)供我們學(xué)習(xí)，董事長(zhǎng)又列舉了一些生活和工作中的例子，使我們更容易明白 ，就如董事長(zhǎng)所講“人的一生都在學(xué)做人，學(xué)習(xí)做人是一輩子的事，沒(méi)有辦法畢業(yè)的”。讀到這句話，我想起了孔子，孔子文化影響了中國(guó)上千年，是孔子教我們要注重儀容儀表，尊老愛(ài)幼及各種禮儀，教我們做人做事的道理，不愧為大教育家，大哲學(xué)家。當(dāng)我讀到第四點(diǎn)“學(xué)習(xí)溝通”時(shí)，我覺(jué)得他總結(jié)得太好了，溝通要相互了解，相互體諒，相互幫助，有了這些，問(wèn)題才能得以解決。就像今年剛過(guò)完年，我們?cè)鎏砹撕芏嘈聠T工，他們大多是老鄉(xiāng)介紹來(lái)的，家鄉(xiāng)話很重，有時(shí)聽(tīng)他們講了三四分鐘也聽(tīng)不出什么意思，我只有耐心聽(tīng)，再讓他們語(yǔ)速盡量慢一點(diǎn)，一個(gè)工序，從作業(yè)手勢(shì)上多講幾個(gè)例子跟他們講明白，一直到產(chǎn)品做正確為止。事后我建議他們?cè)谂c我或者其他同事交流時(shí)要多講普通話，到現(xiàn)在我們組的每一位員工在相互交流時(shí)都講普通話，都能在第一時(shí)間明白對(duì)方所表達(dá)的意思。
文章第十三點(diǎn)談到了效率和高效這兩個(gè)方面，一個(gè)是正確率，一個(gè)是產(chǎn)出率，兩者相輔相成。在現(xiàn)實(shí)工作中，我負(fù)責(zé)我們組的產(chǎn)品質(zhì)量，每個(gè)款式我要求每一道工序做出的半成品都是合格的，這樣才能保證成品的質(zhì)量。最近客戶(hù)要求我們做到產(chǎn)品零線頭，所以在每天的晨會(huì)上、巡查中，反復(fù)宣導(dǎo)把自己做的線頭剪干凈，特別是最容易出現(xiàn)線頭的工序，如拼襠，拷邊，時(shí)不時(shí)進(jìn)行抽查，他們總是說(shuō)：“師傅，你看你一個(gè)上午來(lái)幾次，搞得好像我們跟沒(méi)做好一樣。”我說(shuō)：“沒(méi)辦法，客戶(hù)要求嚴(yán)，若查出的話，還嫌我工作沒(méi)有做好�！庇腥苏f(shuō)我說(shuō)話太直，太傷人，我總認(rèn)為在工作中自己做的貨出現(xiàn)差錯(cuò)，是沒(méi)有半點(diǎn)情面可講的，對(duì)事不對(duì)人，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，質(zhì)量做好了，產(chǎn)量出來(lái)了，客戶(hù)滿(mǎn)意了，我們更滿(mǎn)意。
第二十期《以評(píng)促干》講述了三個(gè)評(píng)估：一工作量的評(píng)估，二工作態(tài)度的評(píng)估，三工作效率與正確率的評(píng)估。董事長(zhǎng)要我們圍繞這三個(gè)評(píng)估，對(duì)自己要總結(jié)，找出組與組、同道工序同樣的一天有的做得多，有的做得少，相比而言，差距在哪里，如何進(jìn)行去彌補(bǔ)，他敢希望大家對(duì)《華城報(bào)》每期必看，千萬(wàn)不要忙得連看報(bào)紙的時(shí)間都沒(méi)有，雖然說(shuō)文化是無(wú)形的，但也是實(shí)實(shí)在在的，如果沒(méi)有文化，這個(gè)人就沒(méi)有素質(zhì)，文化就像靈魂，就如一位同事在《華城報(bào)》上所寫(xiě)：我們的企業(yè)文化就像華城廠區(qū)內(nèi)茂盛的香樟樹(shù)，四季常綠，生生不息。
讀了這兩篇董事長(zhǎng)的講話摘要，受益匪淺，以后我會(huì)更加努力，把學(xué)習(xí)到、領(lǐng)悟到的，分享給身邊的每一位同事，把企業(yè)當(dāng)作自己的企業(yè)，與大家想到一起，走到一起。
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